"Un pintor que escribía, un pintor que por tanto no era tal, trató también con sus cartas de inducir a Cézanne a explicarse, planteándole cuestiones de pintura; pero si se leen las pocas cartas del anciano, se comprueba que quedó en un torpe intento de explicación que le repugnaba infinitamente a él mismo. No podía decir casi nada. Las frases con que lo intenta se estiran, se embrollan, se erizan, se anudan, y al final lo deja estar, furioso, fuera de sí. En cambio, logra escribir con una gran claridad: Creo que lo mejor es el trabajo. O bien: Todos los días hago progresos, aunque lentamente. O bien: Tengo casi setenta años. O bien: Le contestaré con cuadros."

Cartas sobre Cézanne , R.M.Rilke

"No hay nada más difícil de aprender que la pintura y nada que la mayoría de la gente se tome menos molestias en aprender. Una escuela de arte es un lugar el que unas tres personas trabajan con energía febril y todos los demás holgazanean hasta un punto imposible de alcanzar por un ser humano. Además los que trabajan no diré que son los menos inteligentes, sino que, por la misma naturaleza del caso, diría que son los más limitados; esos cuya aguda inteligencia está de momento limitada a los problemas estrictamente técnicos, pues no desean ser discursivos ni filosóficos porque el truco que intentan aprender es a la vez incomunicable y práctico, como tocar el violín."

G.K.Chesterton, Autobiografía. Ed. Acantilado, Barcelona, 2003. Pag. 100